La vaga d’educació a la Comunitat Valenciana ha generat un clima de tensió i conflicte entre els docents, les famílies i l’Administració. La consellera d’Educació, Carmen Ortí, ha denunciat la difusió de dades personals i coaccions a docents que no volen fer vaga. El conflicte està tenint conseqüències directes sobre l’alumnat i les seves famílies, amb decisions com la d’obligar els alumnes a passar tot el dia al pati en plena calor. La situació és complexa i les posicions estan molt polaritzades, amb alguns sindicats defensant la vaga i d’altres acceptant la proposta de millora salarial de la Conselleria.
La vaga d'educació a la Comunitat Valenciana: causes i conseqüències
Grups de WhatsApp, que concentren docents valencians, han publicat dades personals sobre la consellera d’Educació valenciana, Carmen Ortí, i la seua família, segons ha denunciat la mateixa consellera aquest dilluns. «Hi va haver difusió de dades de caràcter personal de la meva família a WhatsApp del nostre domicili», ha revelat Ortí en el transcurs d’una compareixença pública aquest dilluns, fet que es tradueix com un intent de pressió cap a l’Administració i, en particular, cap a la mateixa responsable d’educació valenciana.
El mateix president de la Generalitat Valenciana, Juanfran Pérez Llorca ha verbalitzat aquest dilluns que ell està convençut que «cap professor de la Comunitat Valenciana s’identifica amb aquells que filtren el domicili de la consellera i de la seva família, que el difonen per aquí», ni amb els qui «segresten companys, representants sindicals, fins a les dues del matí, sense poder sortir d’un edifici».
La Conselleria dEducació ha denunciat, a més, coaccions a docents que no volen fer vaga. I ha condemnat «qualsevol tipus de violència», en relació amb l?agressió patida per una docent, empesa per un policia. Però, també, en relació que la Conselleria fos «sitiada» aquest diumenge i que les persones que eren al seu interior: «No vam poder sortir al carrer», ha lamentat Carmen Ortí.
Tres són els sindicats que continuen amb les mobilitzacions a la vaga d’educació. Es tracta del catalanista STEPV, CCOO i UGT, atès que tant ANPE com CSIF han acceptat la proposta de millora salarial de 200 euros mensuals efectuada per la Conselleria.
Aquest dilluns, Carmen Ortí ha denunciat que el conflicte està tenint conseqüències «directes» sobre l?alumnat i les seves famílies. També ha denunciat l’existència de «pressions» a docents que volen anar a treballar. La Conselleria ha explicat que s’estan rebent queixes de famílies que mostren la preocupació per la situació d’alguns centres educatius durant les jornades de protesta.
Entre elles, segons aquest relat, el d’una mare d’un alumne d’un centre educatiu de Polop (Alacant). Aquesta dona ha denunciat aquest mateix matí que al seu centre, el nom del qual no ha estat revelat de moment, s’ha obligat tot l’alumnat a estar tot el dia al pati tot i que aquest primer de juny la província d’Alacant pateix temperatures elevades i una forta calor. Es dóna la circumstància que els docents reclamen, entre altres mesures, millores en la climatització dels centres, per la qual cosa decisions com que els alumnes passin tot el dia al pati resulten, si més no, contradictòries amb les pròpies reivindicacions.
A més, la consellera ha advertit que hi ha docents que desitgen exercir el seu dret a assistir a treballar i que estan patint «coaccions» per fer classe: «Cap treballador s’hauria de sentir coaccionat en l’exercici dels seus drets», ha expressat Carmen Ortí. La consellera ha recalcat que «tan legítim és fer vaga com no fer-la».
Una vaga per a la qual els tres sindicats abans esmentats han esgrimit diverses vegades les enquestes realitzades entre el professorat. Però la veritat és que només 30.000 han participat a les enquestes d’un total de 78.000: «No es pot dir que la majoria del professorat està a favor de la vaga quan no l’estan secundant», ha revelat Carmen Ortí.
També ha relatat que les organitzacions sindicals estan utilitzant canals de Telegram per difondre «versions del que passa a la taula (de negociació) que «no es corresponen amb la realitat presentant avenços com a bloquejos i generant alarma en el professorat amb informació no veraç».
Un altre capítol transcendent denunciat per Carmen Ortí és que els sindicats abans esmentats, el catalanista STEPV, CCOO i UGT, «pretenen imposar el seu criteri davant d’una llei aprovada per la majoria democràtica, que dóna l’oportunitat d’escollir les famílies s», en referència a la llei de llibertat educativa valenciana que, de facto, permet a cada família triar la llengua en què volen que estudiïn els fills».
